Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at D:\wwwroot\szsx999\wwwroot\index.php:1) in D:\wwwroot\szsx999\wwwroot\inc\common.inc.php on line 7
陈平名师专题

今天是:
通知公告
陈平简介
       陈平,男,中共党员。1963年5月9日出生,1981年考入苏州大学数学系,1985年8月大学毕业后开始教师生涯,现任江苏省苏州实验中学副校长、书记。
       陈平老师的职业生涯信奉和践行了三句话:教育技巧的所有奥秘是热爱学生;教学方式的最好呈现是发展学生;教师成功的最佳途径是学习与研究。
 
成员发展
2014-2015年度个人总结
发布时间:2015-09-24 00:00:00  发布人:周永峰
                           2014-2015年度陈平工作室个人总结
                                  吴县中学  周永峰
    时光飞逝,一学年的工作又画上了圆满的句号!回想自己在工作室学习和工作的点点滴滴,真是让人难以忘怀!在工作室领衔人陈平老师的指导下,基本完成了工作室预期的目标以及自己制定研修计划。虽然感觉到很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的快乐。现在对本年度的学习与工作回顾总结如下:
    一、加强修养,不断提高思想素质。    
    我时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己。思想上要求上进,业务上刻苦钻研,能认真履行教师职业道德规范,注重自己的师德形象,以身作则,为人师表,教书育人,循循善诱,爱校如家,爱生如子。
    二、加强学习,不断提高理论水平。
在这一学年里,我积极参加各种学习,在新的形势面前,积极探索工作新思路,转变思维方式,结合工作实际,与时俱进。进入名师工作室后,和一大批优秀的老师一起工作,我深深地感到自己的理论水平极其有限。因此,我认真地学习了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》、《教育的理想与信念》、《做最好的老师》、《布鲁纳教育文化观》、《中学数学》、《中学数学月刊》等数学教育杂志或书籍,做好读书笔记并记下读书感悟。利用课余时间静下心来学理论知识,提高自己在数学教育领域的理论修养,以及语言表达、文字表达等方面的综合能力。
    三、加强研究,不断提高教学能力。
在名师工作室的带领下我们参与了课题研究,此外,我还积极参加工作室举行的每一次教研活动,以饱满的工作热情投入到各项教研活动中。作为一名数学教师,我充分认识到自己是课堂教学的实践者, 我在日常教学工作中从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事.在本学期中,教书育人,遵循教育规律,因材施教,循循善诱,诲人不倦,精心专研教材、研究教法。此外,我还积极运用多媒体辅助教学,为有效教学的提高创造了有利的条件。
    通过一年学习交流,在忙碌中我找到了充实,在细微中我理解了认真,在总结中我得到了反思,在反思中我收获了经验。陈平名师工作室,为我的专业成长提供了一次很好的学习机会,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我会珍惜这样的机会,履行名师的职责,发挥名师的引领作用,为高新区的教育事业作出自己应有的贡献。本学年我辅导的张璐、顾晔茜、周全、姚士豪、沈琪浩获江苏省高中数学联赛初赛苏州市二等奖,金宏巍同学获江苏省高中数学联赛初赛苏州市三等奖。我参与的苏州市“十二五”规划立项课题《减负增效背景下高中数学作业布置和批改的有效策略研究》顺利结题。



上一篇:2014~2015年度个人总结
下一篇:2014-2015年度个人总结
版权所有:星际网站 地址:苏州市高新区金山路72号
苏ICP备11038282号-1号 邮箱:szsyoffice@126.com